对于艺术类考生来说，文化课的学习和备考是非常重要的一部分。艺考生文化课学校津南立行学校提醒各位艺考生：这些常见的误区，必注意！ 误区一 不刷真题 很多人可能认为一轮复习开始的时候该忘的内容已经全部忘完了，知识体系千疮百孔，刷真题只会越刷越没自信心。但其实真题指导着近些年的出题方向，涵盖了近些年的热门考点，很多高中都会在高考完组织新高三进行一次仿真模拟考试，让大家对真题有一个大致的了解。每学完一个知识点，艺考生文化课学校也先做这方面的真题进行巩固。 ?误区二 盲目多题 全都是重点＝没有重点一轮复习时做题“贵精不贵多，在质不在量”，做题，改错，反思，总结，整理才是一整套的做题流程，做题只占其中很小一部分。? 误区三 刷偏难怪题 众所周知，得小题得基础者得天下。满分150分的数学卷子，基础题占了90分，对于高一高二基础不好的同学，这部分的分数是很好补回来拿到手的。因此有区分度的难题怪题应该更多留到二轮三轮复习时进行。 误区四：每个科目分配相同的时间 在提分上，有这样的规律：1 平均分以上的科目不好提（瓶颈）。2 完全没基础（分数在满分的30％以下）的不好提。 你某一个科目的平均分是多少怎么算？先按你惯常模考的总分，分三个分数段总分450以下→平均分＝该科目满分×65％总分550以下→平均分＝该科目满分×75％总分600左右→平均分＝该科目满分×85％（语文不算） 在短期内能靠自己快速提分的，是分数在平均分以下又在总分30％以上的学科。 因此针对目前的掌握情况，对各科分配的时间应该有所倾斜。艺考生文化课学校建议瓶颈期的科目少分配一点时间，完全没基础的科目，也许需要先找人专门辅导到平均分以上的水平。

在每年的高考中，专业课考试顺利通过，但由于文化课考试没有达到理想大学的分数线，无数学生无法上到自己理想的大学。文化课程一直是艺考生的难题。特别是近年来，各大艺术院校越来越重视艺考生的文化课程成绩，许多艺考生会选择济南艺考生文化课补习班学习文化课程，以确保文化课程的成绩能够顺利通过。 济南艺考生文化课补习班的优势： 艺考生提高文化课程学习的 特点之一是时间短、山东本地针对性强、山东本地技能精湛。换句话说，学习的重点、山东本地学习速度和学习技能非常重要，这就要求非常有经验的名师专注于有针对性的指导和培训，济南艺考生文化课补习班济南立行学校的优势体现在这里。 其次，济南艺考生文化课补习班济南立行学校为艺术考生提供专门的文化课教材。这些教材一般简洁明了，将必须掌握的基本知识点整合在一起，加强学习，难度适中。然后，因为一起学习的艺考生的情况是相似的。无论是学习氛围还是学习方法，同一频道的人都有共同的语言，他们可以通过相互支持共同进步。 联考结束后，除了准备学校考试外，学校考试考生还应放下专业考试，专注于文化课程，全力复习文化课程，重点积极补充基础知识。许多考生认为他们在专业考试中表现不好，但事实并非如此。他们的成绩往往出乎意料，并不像他们想象的那么“糟糕”。因此，济济南艺考生文化课补习班想对大家说：我们不仅要“拿得起”，还要“放得下”。我们应该相信我们的专业成绩可以与努力成正比，通过努力复习，我们可以不断提高我们的文化成绩。

艺考结束，不少艺考生都想要趁着高考前这段时间实现逆袭，希望能在文化课上能有很大，那高考前怎样快速提分呢？济南艺考生文化课机构济南立行学校总结以下几点有效的复习策略： 一、山东本地明确方向，合理制定目标 根据洛克定律，当目标既是未来的指向、山东本地又富有挑战性的时候，它便是有效的。没有规划就没有落实。在济南艺考生文化课机构看来，很多学生的智力很好，但因为没有明确目标，他们的学习行为散乱，或偏科或不会全力以赴，导致高考成绩一般。而通过规划，学生可以明确自己的学习目标，知道自己要学什么、山东本地怎么学、山东本地学到什么程度，从而提高自己的学习动力。 在目标具体制定上，可将目标分为长期目标和短期目标。对于长期目标，首先要确定自己的理想院校、山东本地理想专业及理想分数。然后要对长期目标进行分解量化，分阶段制定短期目标以及具体的计划和措施并付诸实践。在实施短期目标的过程中，还要根据自己的进度和学习效果，不断进行复盘。通过不断调整和优化短期目标，更好地实现长期目标。 二、山东本地科学定位弱科和弱项，复习效率 新高考不仅考察知识，更注重考查解决实际问题的能力，因此学生应科学定位弱科和弱项，通过复习效率从而提高成绩。要想科学定位弱科和弱项并重点攻克，就要定位出弱科，算出弱科分差。通过弱科分差，找出需要重点投入时间的科目，要统筹安排时间，争强、山东本地补弱、山东本地保中间，做到总分优先。对知识要做体系化梳理，化繁为简，发现规律，以便于记忆。在构建知识体系时，要关注主干知识，杜绝掉入偏难怪陷阱。此外济南艺考生文化课机构还要提醒大家注重方法总结，做到反思可视化。